Proces izobrazbe koji se bavi međusobnim odnosima ljudi i okoliša, koji se koristi interdisciplinarnim pristupom rješavanju problema s objašnjenjem vrijednosti. Ovaj proces bavi se napretkom u pogledu izobrazbe o znanjima, razumijevanju, stavovima, vještinama i predanosti problemima i razmatranjima problematike okoliša. Potrebe za izobrazbom o okolišu su stalne, budući da svaki novi naraštaj za sebe treba učiti o očuvanju.
Scope note is not available.